近日，中山大学公布2022年校级一流本科课程认定结果，中山大学附属第七医院重症医学教研室开设的通识课《救援医学》被认定为“2022年中山大学一流本科课程”，这也是我院负责的课程首次被认定校级一流课程。
《救援医学》是一门伴随灾难医学而发展的新兴学科。我国救援医学教育及培训起步较晚。2019年6月，国家在《国务院关于实施健康中国行动的意见》中对紧急救援的普及提出明确要求；十九大期间习近平总书记也提出了“军民融合发展战略”的需要。为积极响应国家号召、普及救援医学教育，将救援医学知识从部队院校向地方院校拓展，培养紧急医疗救援的后备人才，2020年我院重症医学教研室罗亮主任申请了本科教学改革与教学质量工程类项目“关于本科生中开展救援医学教学实践的研究”，并在中山大学深圳校区开展《救援医学》选修课，据悉，这是在国内综合性大学首次开展救援医学类选修课。
《救援医学》选修课现已开设3学期，主要针对非医学专业学生。课程旨在让学生熟悉我国救援医学的现状及其发展历程、了解各类灾害救援的组织及特点，使其掌握常用的急救技能，如海姆利克急救法、心肺复苏、包扎、止血、固定等，并普及灾害救援知识，掌握灾后常见环境灾害与防护及人群卫生防疫。
罗亮主任授课
课程师资力量主要由重症医学教研室医护人员组成，中国医学救援协会李宗浩会长担任课程顾问。教学实施过程紧密结合了各种生活场景，通过网络影视资源，引用视频、动画等模拟不同救援场景，多种教学方式融合，充分调动学生积极性。开课以来，教学内容的实用性获得学生一致认可，反响热烈。
技能培训
今后《救援医学》选修课将设置更多与大学生生活密切相关的救援知识技能培训等课程内容，并针对学生普遍反馈希望增加技能实践内容的要求，进行灾害模拟的体验式教学和演练，立志打造立体、综合、系统的救援体系培训课程，让学生能真正做到理论与实践的相互转化，学以致用，成为公众救援的中坚力量。同时，未来将针对课程内容，开发救援医学科普式教学视频，促进救援医学知识在广大民众中的普及。
文：周睿彤
编辑：黄宗远
初审：罗亮
审核：刘畅
审核发布：陈起坤、游展高