为积极配合医院开展住院医师规范化培训基地建设的工作，广东省医师协会新生儿医师分会联合我院新生儿科，于11月19日举办“提高住院医师规范化培训师资教学能力学习班”。本次学习班邀请国内知名专家就提高住院医师规范化培训（以下简称为“住培”）师资教学水平做专题报告，助力住培基地建设，促进住培指导老师的交流与学习。
会议现场
本次学习班特邀广东省医师协会新生儿医师分会主任委员陈运彬教授致开幕辞，邀请广东省医师协会新生儿医师分会副主任委员兼毕业后教育学组组长、汕头大学医学院第一附属医院林霓阳教授，中山一院儿科余慕雪教授、沈振宇教授、刘王凯教授，我院儿童血液肿瘤学科带头人陈纯副院长、儿童医学中心学科带头人庄思齐教授、新生儿科主任房晓祎主任医师、儿科副主任（主持工作）薛红漫主任医师、教育处唐丽娜处长等多位有丰富住培教学经验的专家进行授课。应疫情防控要求，本次会议采用线上与线下联合举办的形式，两百余名医学教育工作者参会，课程精彩纷呈，现场学员们积极参与讨论，气氛热烈。
开班仪式
林霓阳教授结合实际教学案例详细介绍住培生教学病例讨论内涵、实施要点，在讨论前准备、具体流程、总结反馈等各个环节需注意的问题。
林霓阳教授线上授课
唐丽娜处长分层递进地讲解住培师资管理主要内容，涵盖遴选、培训、考核、入库、聘任，以及激励政策。
唐丽娜处长授课
庄思齐教授结合自身丰富教学督导经验，介绍在教学督导中发现的各级教师在教学中存在的突出问题，并提出有建设性意义的改进意见。
庄思齐教授授课
陈纯教授以理论及实际案例相结合方式介绍教学查房的定义、历史、重要性及目的，详细讲解住培生临床教学查房实施流程及要点。
陈纯教授授课
余慕雪教授通过展示实际案例的形式，讲授了对住培生病历书写指导的实施过程，并强调，重视病历书写对提高住培生临床思维、分析决策及疾病诊疗能力有较大影响作用。
余慕雪教授线上授课
沈振宇教授深入讲解如何指导住培生提高医患沟通技巧，强调医患沟通应包括倾听、感受、需要和共策，应重视语言和非语言表达。
沈振宇教授授课
刘王凯教授详细、生动地讲解临床小讲课的备课要求、授课能力技巧、思政元素、PPT制作技巧、表达方式等等。
刘王凯教授授课
薛红漫主任医师讲解了成果导向教育（OBE）的内涵、与传统教学理念的差异和优势，结合自身经验介绍具体实践案例。
薛红漫主任医师授课
房晓祎主任医师授从住培生技能培训中存在的困难导出模拟教学的应用，详细介绍其实施流程，展示不同学科应用模拟教学对住培生进行技能培训的效果和优缺点。
房晓祎主任医师授课
本次学习班是省医师协会新生儿医师分会毕业后教育学组的培训内容，强调了住培师资培训是住培基地建设工作中非常重要的内容，组建师德师风优秀、临床经验丰富、教学能力突出的合格师资队伍，是保障住培质量和效果的关键。本次学习班培训内容囊括住培师资管理、新教学理念、新教学模式、教学活动实施要点以及医患沟通培训等各个方面，对提高住培师资综合能力、规范化建设住培基地，提供了良好的理论指导及实践引领，受到线上、线下学员的一致好评。
会议合影
文：张霭润
编辑：温志鑫
初审：庄思齐、房晓祎
审核：刘畅
审核发布：陈起坤、游展高