心血管中心为我院首批中山大学本科实习生开展教学病例讨论

    8月17日，我院迎来了首批中山大学深圳校区的本科实习生。我院作为中山大学深圳校区临床教学的主要基地，承担重要的临床教学任务。如何在向学生传授基础知识、训练基本技能的同时将理论转化为临床实践是临床教学的重点。为了训练学生的临床思维，加强理论联系实践的能力，8月19日，以内科教研室为单位，心血管中心为在内科轮转的实习生开展了教学病例讨论，参加的实习生有20余人，分别来自中山大学、新乡医学院、牡丹江医学院等多个学校。此次讨论由心血管中心学科带头人唐跃主任主持，杨文聪主治医师主讲。

讨论现场

    唐跃主任对学生未来实习的1年时间充满了希冀，并强调了实习的重要性。他希望通过这一次的教学活动，能充分调动学生学习的积极性，训练学生的语言总结能力，提高临床诊疗思维水平。

    杨文聪主治医师通过分享一例胸痛的病例，循循善诱，并以诙谐风趣的教学方式与学生互动，向实习生们讲授了胸痛的诊断与鉴别诊断、急性心肌梗死的治疗原则。课堂中气氛活跃，学生们积极发言，纷纷表示获益良多。

    教学病例讨论是由临床带教老师带领实习生及其他各层次青年医师对临床真实病例进行讨论，以学生为主体，通过教师的引导、启发、提炼、总结，达成向教学对象传授知识的目的。通过教学病例讨论，不但可以培养学生严谨缜密的临床思维和语言概括表达能力，还能提升教师的临床实践教学能力和高度概括的逻辑思维。